Конкурс проводится в целях формирования базы лучших практик наставничества, выявления лучших наставников в сфере образования, воспитания, молодежной политики, в социальной сфере и общественной деятельности.
В Конкурсе могут принять участие работники сферы образования, спорта, здравоохранения, культуры, социальной защиты и молодежной политики, а также федеральных, региональных и муниципальных органов исполнительной власти, местного самоуправления и другие лица, осуществляющие наставническую деятельность.
