Научная школа


Научная школа в университете – это инструмент и способ развития науки, который помогает создавать определённую научную концепцию, реализовывать её в процессе исследований, готовить научно-педагогические кадры. 

Задачи научных школ:
  1. Повышение качества научных исследований, проводимых в университете.
  2. Содействие развитию научных коммуникаций в университете, повышение эффективности взаимодействия представителей научной школы (профессоров, учёных, научных сотрудников, аспирантов, докторантов, студентов) в области научно-исследовательской работы.
  3. Организация и проведение научных мероприятий (круглых столов, секций, диспутов, семинаров и др.) по направлениям научной школы.
  4. Разработка научно-исследовательских проектов по актуальным проблемам науки, в том числе для выдвижения на соискание грантов и других форм поддержки научных и иных фондов.
  5. Создание условий для более полного раскрытия творческих способностей представителей научной школы путём содействия в организации научной работы, распространения современных методологических подходов.
  6. Использование результатов научной школы в научной и образовательной деятельности университета.
В Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Уральский государственный университет физической культуры» на протяжении многих лет функционируют 4 научных школы:
  1. Научная школа «Теория и практика управления здоровьесберегающим образованием», руководитель – д.п.н., профессор Сергей Геннадьевич Сериков. Научная школа ведёт научную деятельность в сфере здоровьесберегающего образования, решая задачу здоровьесбережения молодежи в современном обществе. Изучается влияние физической культуры на эффективность образовательного процесса. Проводятся исследования здоровьесберегающих аспектов методики спортивной тренировки. Существенное внимание уделяется изысканиям посвященным изучению влияния цифровых технологий на решение образовательных задач без ущерба для здоровья обучающихся, а также на эффективность учебно-тренировочного процесса в спорте.
  2. Научная школа «Организационно-управленческие основы физкультурно-спортивной деятельности» руководитель – д.п.н., профессор Андрей Михайлович Кузьмин. Научная школа обладает определённой теоретической и методологической направленностью проблем в области организационно-управленческих основ физкультурно-спортивной деятельности.
  3. Научная школа «Инновационные подходы в физическом воспитании и спортивной тренировке» руководитель – к.п.н., профессор Лариса Викторовна Пигалова. Научная школа направлена на создание новых научных знаний, актуальных для теории и практики физической культуры и спорта, развитие научного и образовательного потенциала молодых исследователей.
  4. Научная школа «Интеграция высшего профессионального образования в сфере физической культуры имени профессора А. Я. Найна» руководитель – д.п.н., профессор Александр Альбертович Найн. Результаты деятельности научных школ отражаются в защищенных кандидатских и докторских диссертациях, опубликованных научных работах (монографиях, учебниках, статьях в российских рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК и других изданиях, включая электронные), в выступлениях на научных мероприятиях различного формата (конгрессах, симпозиумах, конференциях, семинарах и т.д.) и иных результатах научно-исследовательской деятельности.

Прикреплённые файлы